Generar contenido de manera cooperativa en una plataforma digital (YouTube).
Favorecer el desarrollo de las habilidades sociales y comunicativas.
Potenciar el trabajo colaborativo.
Trabajar de manera segura en un entorno digital.
Conocer y trabajar en plataformas digitales sobre la edición de vídeos (MovieMaker).
Desarrollar un aprendizaje entre iguales basado en la ayuda mutua.
Fomentar un aprendizaje activo y lúdico en la materia de Ciencias Naturales.
Empoderar a los estudiantes haciéndoles protagonistas de su propio aprendizaje.
Promover la reflexión y la curiosidad a partir de la realización de experimentos.
Contenidos
Se trabajarán los siguientes contenidos curriculares del curso de sexto de Educación Primaria.
Según el Decreto 27/2014, del 5 de junio, que establece el currículo de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Cantabria:
Bloque 4 «Materia y energía»
Diferentes formas de energía. Fuentes de energías renovables y no renovables. El desarrollo energético, sostenible y equitativo.
- Procedimientos para la medida de masa y volumen. Cálculo de la densidad de un cuerpo.
- Explicación de fenómenos físicos observables en términos de diferencias de densidad. La flotabilidad en un medio líquido.
- Realización de experiencias diversas para estudiar las propiedades de materiales de uso común y su comportamiento ante la luz y el calor.
Bloque 5 “La tecnología, objetos y máquinas”
- La electricidad en el desarrollo de las máquinas.
- Elementos de los circuitos eléctricos.
- Efectos de la electricidad.
- Conductores y aislantes.
- La relación entre electricidad y magnetismo
- Realización de experiencias diversas para estudiar las propiedades de materiales de uso común y su comportamiento ante el magnetismo y la electricidad.
- Tratamiento de textos.
- Búsqueda guiada de información en Internet.
- Control del tiempo y uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Normas de uso seguro de la electricidad.
En segundo lugar, se trabajará el aprendizaje del uso de la herramienta de edición de vídeos gratuita Movie Maker y finalmente el manejo de la plataforma de YouTube como medio de creación de contenido:
-Creación y edición de vídeos.
-Uso responsable y seguro de la herramienta de YouTube
-Desarrollar la comunicación verbal a través de herramientas digitales.
-Conocer las normas de la comunidad de YouTube.
-Buscar información de calidad en esta plataforma.
-Crear su propio canal.
KERWEYS 